CHUYÊN ĐỀ “LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP”
- Thứ năm - 14/08/2025 08:14
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Thực hiện kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn năm học 2025 – 2026, ngày 11 tháng 8 năm 2025, Trường Tiểu học Cao Viên 1 đã tổ chức buổi tập huấn chuyên đề “Làm tốt công tác chủ nhiệm lớp” do đồng chí Dương Thị Học – Hiệu trưởng nhà trường trực tiếp triển khai.
Đ/c Dương Thị Học - Giảng viên buổi Chuyên đề
CHUYÊN ĐỀ “LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP”
Thực hiện kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn năm học 2025 – 2026, ngày 11 tháng 8 năm 2025, Trường Tiểu học Cao Viên I đã tổ chức buổi tập huấn chuyên đề “Làm tốt công tác chủ nhiệm lớp” do đồng chí Dương Thị Học – Hiệu trưởng nhà trường trực tiếp triển khai. Buổi tập huấn có sự tham gia đầy đủ của 30 đồng chí cán bộ, giáo viên trong nhà trường.
Ngay phần mở đầu, đồng chí Dương Thị Học đã nhấn mạnh mục tiêu và ý nghĩa của chuyên đề, khẳng định vai trò quan trọng của giáo viên chủ nhiệm (GVCN) trong việc giáo dục toàn diện học sinh tiểu học, không chỉ ở lĩnh vực kiến thức mà còn ở đạo đức, kỹ năng sống và thái độ học tập.
Nội dung buổi tập huấn đặc biệt chú trọng tuyên truyền về việc nêu cao tinh thần trách nhiệm và đạo đức nghề nghiệp của GVCN. Buổi tập huấn dành thời gian phân tích sâu các yêu cầu về gương mẫu đạo đức, chuẩn mực tác phong, lời nói – hành vi chuẩn mực, cũng như tinh thần trách nhiệm và tính công bằng trong công tác chủ nhiệm. Đồng chí Hiệu trưởng nhấn mạnh, GVCN cần sống trung thực, không vụ lợi cá nhân; giữ gìn hình ảnh, uy tín của nhà giáo; luôn đặt lợi ích học sinh và tập thể lên hàng đầu.
Đồng thời tại buổi thực hiện chuyên đề đ/c còn chia sẻ cùng cán bộ gáo viên về phong cách giao tiếp sư phạm của giáo viên trong đó nhấn mạnh kỹ năng giao tiếp của giáo viên chủ nhiệm cụ thể: Giáo viên chủ nhiện cần nhẹ nhàng, thân thiện, có thái độ cởi mở, hợp tác, sử dụng ngôn ngữ tích cực, biết chủ động khen ngợi học sinh và xử lý tình huống đúng quy trình. Đây là yếu tố tạo nên mối quan hệ tin cậy giữa thầy – trò – phụ huynh.
Bên cạnh đó, tại buổi sinh hoạt chuyên đề các đồng chí cũng đã chia sẻ sôi nổi công tác quản lý lớp học. Từ việc bầu ban cán sự lớp, theo dõi nề nếp – học tập, phân công học tập giúp đỡ lẫn nhau, đến ghi chép hồ sơ, sổ sách và quy ước ghi bảng, ký hiệu lớp, tất cả được hướng dẫn cụ thể để đảm bảo lớp học vận hành khoa học, hiệu quả.
Về công tác phối hợp với gia đình và các lực lượng xã hội cũng đưa ra các yêu cầu rất cụ thể như: GVCN cần thiết lập mối quan hệ thường xuyên với phụ huynh, phối hợp chặt chẽ với giáo viên bộ môn và các tổ chức xã hội để hỗ trợ học sinh toàn diện. Kỹ năng tổ chức họp phụ huynh và trao đổi thông tin cũng được chú trọng.
Hội nghị chuyên đề cũng đã trao đổi về việc đánh giá học sinh và đạc biệt chú trọng đến việc đánh giá học sinh vì sự tiến bộ của học sinh. Nội dung tập huấn cũng đề cập đến nguyên tắc, hình thức và cách xếp loại học sinh theo hướng khuyến khích, động viên; kết hợp đánh giá thường xuyên và định kỳ; coi trọng cả phẩm chất và năng lực.
Tại hội nghị chuyên đề các giáo viên đã tích cực trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm thực tế và đề xuất những giải pháp thiết thực để nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm. Nhiều ý kiến sáng tạo được đưa ra, thể hiện tinh thần trách nhiệm và sự tâm huyết với nghề.
Kết thúc buổi tập huấn, 100% cán bộ, giáo viên tham dự nhất trí áp dụng các giải pháp đã thống nhất vào thực tế giảng dạy và công tác chủ nhiệm.
Buổi tập huấn không chỉ trang bị thêm kiến thức, kỹ năng quản lý lớp học cho đội ngũ GVCN mà còn lan tỏa tinh thần “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, góp phần xây dựng môi trường giáo dục “Kỷ cương – thân thiện – chất lượng” tại Trường Tiểu học Cao Viên I.
Thực hiện kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn năm học 2025 – 2026, ngày 11 tháng 8 năm 2025, Trường Tiểu học Cao Viên I đã tổ chức buổi tập huấn chuyên đề “Làm tốt công tác chủ nhiệm lớp” do đồng chí Dương Thị Học – Hiệu trưởng nhà trường trực tiếp triển khai. Buổi tập huấn có sự tham gia đầy đủ của 30 đồng chí cán bộ, giáo viên trong nhà trường.
Ngay phần mở đầu, đồng chí Dương Thị Học đã nhấn mạnh mục tiêu và ý nghĩa của chuyên đề, khẳng định vai trò quan trọng của giáo viên chủ nhiệm (GVCN) trong việc giáo dục toàn diện học sinh tiểu học, không chỉ ở lĩnh vực kiến thức mà còn ở đạo đức, kỹ năng sống và thái độ học tập.
Nội dung buổi tập huấn đặc biệt chú trọng tuyên truyền về việc nêu cao tinh thần trách nhiệm và đạo đức nghề nghiệp của GVCN. Buổi tập huấn dành thời gian phân tích sâu các yêu cầu về gương mẫu đạo đức, chuẩn mực tác phong, lời nói – hành vi chuẩn mực, cũng như tinh thần trách nhiệm và tính công bằng trong công tác chủ nhiệm. Đồng chí Hiệu trưởng nhấn mạnh, GVCN cần sống trung thực, không vụ lợi cá nhân; giữ gìn hình ảnh, uy tín của nhà giáo; luôn đặt lợi ích học sinh và tập thể lên hàng đầu.
Đồng thời tại buổi thực hiện chuyên đề đ/c còn chia sẻ cùng cán bộ gáo viên về phong cách giao tiếp sư phạm của giáo viên trong đó nhấn mạnh kỹ năng giao tiếp của giáo viên chủ nhiệm cụ thể: Giáo viên chủ nhiện cần nhẹ nhàng, thân thiện, có thái độ cởi mở, hợp tác, sử dụng ngôn ngữ tích cực, biết chủ động khen ngợi học sinh và xử lý tình huống đúng quy trình. Đây là yếu tố tạo nên mối quan hệ tin cậy giữa thầy – trò – phụ huynh.
Bên cạnh đó, tại buổi sinh hoạt chuyên đề các đồng chí cũng đã chia sẻ sôi nổi công tác quản lý lớp học. Từ việc bầu ban cán sự lớp, theo dõi nề nếp – học tập, phân công học tập giúp đỡ lẫn nhau, đến ghi chép hồ sơ, sổ sách và quy ước ghi bảng, ký hiệu lớp, tất cả được hướng dẫn cụ thể để đảm bảo lớp học vận hành khoa học, hiệu quả.
Về công tác phối hợp với gia đình và các lực lượng xã hội cũng đưa ra các yêu cầu rất cụ thể như: GVCN cần thiết lập mối quan hệ thường xuyên với phụ huynh, phối hợp chặt chẽ với giáo viên bộ môn và các tổ chức xã hội để hỗ trợ học sinh toàn diện. Kỹ năng tổ chức họp phụ huynh và trao đổi thông tin cũng được chú trọng.
Hội nghị chuyên đề cũng đã trao đổi về việc đánh giá học sinh và đạc biệt chú trọng đến việc đánh giá học sinh vì sự tiến bộ của học sinh. Nội dung tập huấn cũng đề cập đến nguyên tắc, hình thức và cách xếp loại học sinh theo hướng khuyến khích, động viên; kết hợp đánh giá thường xuyên và định kỳ; coi trọng cả phẩm chất và năng lực.
Tại hội nghị chuyên đề các giáo viên đã tích cực trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm thực tế và đề xuất những giải pháp thiết thực để nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm. Nhiều ý kiến sáng tạo được đưa ra, thể hiện tinh thần trách nhiệm và sự tâm huyết với nghề.
Kết thúc buổi tập huấn, 100% cán bộ, giáo viên tham dự nhất trí áp dụng các giải pháp đã thống nhất vào thực tế giảng dạy và công tác chủ nhiệm.
Buổi tập huấn không chỉ trang bị thêm kiến thức, kỹ năng quản lý lớp học cho đội ngũ GVCN mà còn lan tỏa tinh thần “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, góp phần xây dựng môi trường giáo dục “Kỷ cương – thân thiện – chất lượng” tại Trường Tiểu học Cao Viên I.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn http://nukeviet.vn là vi phạm bản quyền